martes, 31 de marzo de 2020

Martes 31 de marzo INFANTIL

MARTES, 31 DE MARZO. INFANTIL

¡Buenos días!

En infantil comenzamos como todos los días, nada más llegar, empezamos con la asamblea. Copio otra vez lo mismo para que no tengáis que ir a buscarlo.

Primero escuchamos y cantamos estas dos canciones:



Después hacemos lo siguiente:

  • Vemos en el calendario qué día es hoy, tanto de número, como de la semana. Decimos también el mes y el año.
  • Decimos que día de la semana fue ayer y que día será mañana.
  • Recitamos el poema del tiempo (ellos se lo saben de sobra):
Ventanita de la clase,
¿cómo está el día de hoy?
Dime si el sol ha salido,
o la nube lo tapó,
si la lluvia cae y cae,
o el viento sopla hoy.
Ventanita dime ahora,
¿cómo está el día de hoy?
  • Decimos que día hace, si está soleado, nublado... etc.
  • Luego revisamos asistencia (cosa que estando en casa cada uno solo vamos a tener que eliminar, jeje)
  • Después colocamos correctamente el día de la semana en inglés, y el tiempo que hace.
  • Finalmente cada día, uno se dibuja en la pizarra y pone su nombre, en este caso, si les apetece, que lo hagan cada día, sino, ¡al menos un día a la semana estaría bien!

LÓGICO-MATEMÁTICA

3 años: Sitan

Página 5



- Los nubaris querían conocer todo lo que hay en el fondo del mar. Ahora están viendo hermosos peces. ¿En qué submarino van montados? (Rasga trozos de papel y pégalos en el submarino en el que van los nubaris)



4 años: Pablo

Página 6



- Moli va en coche con un amigo. Ahora, todos los coches están circulando alrededor de la rotonda. ¿Sabes como colocarlos? (Pega los troqueles de los coches tal y como están circulando)


5 años: Fati

Comenzamos libro del tercer trimestre, página 1 (por las dos caras)




- El cartero ha pedido ayuda a Aris con el reparto de hoy. Tiene que llevar las cartas del carro y dejar una en cada buzón, sin que le sobre ni le falte ninguna. ¿Dónde debe repartirlas? (Colorea los buzones donde debe repartir Aris. Repasa los números diez)




Repasa los números y colorea los elementos correspondientes.



VALORES

Después tenemos valores (Sitan y Fati).

Pueden ver este corto:


Y luego hacer un dibujo sobre él.

PLÁSTICA

Esta semana os propongo manualidad de "Easter"

Os dejo el enlace de Pinterest en el que hay un video y luego la página donde aparece todo paso por paso.







¡Esto es todo por hoy! ¡Feliz martes!

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